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【巡察整改典型案例】继续教育学院:紧盯问题补短板 抓实整改促发展 以巡察整改实效赋能继续教育提质增效

发布日期:2026-10-09 作者: 来源: 点击:

编者按:发现问题是巡察工作的生命线,推动解决问题是巡察工作的落脚点。党的十八大以来,习近平总书记和党中央围绕加强巡视巡察整改及成果运用,发表系列重要讲话、作出系列重大部署。习近平总书记强调,巡视发现问题的目的是解决问题,发现问题不解决,比不巡视的效果还坏。2024年新修订的《中国共产党巡视工作条例》将“巡视整改和成果运用”单列一章,为相关工作提供制度保障。二十届中央纪委五次全会明确要求“完善整改评估和问责机制,推动有效解决问题”。这些都持续释放党中央重视巡视巡察整改、推动整改落实的坚强决心。

2022年9月以来,校(院)党委顺利开展了8轮常规巡察、2轮专项巡察和1轮机动巡察,完成对39个被巡察单位的巡察任务。巡察整改期间,各被巡察单位坚持问题导向,强化责任担当,将巡察整改与中心工作深度融合,通过建章立制、堵塞漏洞、优化流程,切实解决了一批制约发展的瓶颈问题和师生反映强烈的突出问题。为集中展示各单位巡察整改的成效,校(院)于近期启动“巡察整改典型案例征集展示”工作。旨在以巡察整改成果展示为载体,集中呈现各二级单位党组织凝心聚力、担当作为,推动各单位在人才培养、科学研究、学科建设、高端人才引育等方面取得的发展成效,充分发挥典型案例的示范带动效应,坚持示范引路、辐射带动,推动巡察监督效能转化为改革发展动能,助力校(院)各项事业高质量发展。


(继续教育学院供稿)

紧盯问题补短板  抓实整改促发展

以巡察整改实效赋能继续教育提质增效

 

2022年10月至2023年2月,校(院)党委第一巡察组对继续教育学院党总支开展巡察。2023年3月14日,巡察组向学院党总支反馈巡察意见,明确整改任务与工作要求。学院党总支切实提高政治站位,将巡察整改作为首要政治任务和推动学院内涵提质、迭代升级的重大契机,以高度的政治自觉扛起整改主体责任,对照巡察反馈问题,逐项细化整改举措、压实推进落实,持续把巡察整改成果转化为推动学院高质量发展的内生动力。

一、强化理论武装,把准政治航向,推动校(院)党委决策部署落地生根

针对“贯彻落实党中央以及省委、校(院)党委重大决策部署站位不够高,用科学理论指导和引领单位发展方面存在差距”问题,学院党总支紧扣“双一流”创建、教育厅高质量发展考核指标等重点任务,坚持对标对表、以改促干,推动各项整改任务落地落细、取得实效。

(一)严抓“第一议题”,筑牢思想根基

制定《继续教育学院“第一议题”制度落实细则》,将习近平总书记重要论述、重要讲话指示批示以及贺信回信寄语精神,固化为党总支会议“第一议题”,牢固树立“党建引领、质量为先”发展理念。持续巩固拓展主题教育成果,高质量召开巡察整改专题组织生活会,不断强化班子纪律意识,全面提升领导班子履职能力和治理效能。

(二)守好意识形态,筑牢保密底线

动态调整意识形态工作领导小组成员,厘清岗位职责边界。修订完善《意识形态工作责任制实施细则》《网络舆情突发事件应急处置预案》《进一步加强思想文化各类阵地管控的方案》等制度体系。从严规范讲座、论坛审批管理,刚性执行“一会一报”制度。常态化开展宣传教育与督导检查,持续提升教职工风险防范意识。压紧压实保密工作责任,严格落实保密管理各项规定,守牢安全保密防线。

(三)统筹两类教育,优化办学布局

学院组织多轮专题研讨,明晰继续教育发展路径:学历教育坚持稳定办学规模、深化考试改革、提升培养质量;非学历教育坚持创新培训模式、扩容提质增效、打造特色品牌。在学历教育提质上,严格落实各专业人才培养方案,固化“开课有计划,调整有论证,过程有管理,质量有监督”全链条管理机制。有序将所有专业学习形式由函授、业余调整为非脱产,稳步压减专科专业,新增医学及医学交叉类专业,目前开设三个层次19个专业,持续推进医学类专业全覆盖。在非学历教育赋能上,积极承办中国残疾人康复协会学术交流项目,建成长期照护师线上培训平台,成功入选山东省数字技术工程师培训机构,初步构建了覆盖医疗、教育、数字技术领域的培训供给体系。

(四)聚力质量提升,健全育人体系

紧扣国家发展战略与区域卫生健康事业需求,系统推进师资队伍、培养方案、课程体系、教学方法、实践教学等综合改革,着力构建高素质应用型医学人才培养体系。针对继续教育多环节管理难点,创新打造“线上学习+线下实操考核”实践教学模式,全面提升学生实践能力与职业素养。组织2026届护理学、药学、中药学专业2738名毕业生开展多站式实践技能考核,到考率超97%,合格率在98%以上;组织口腔医学技术、生物医学工程、预防医学、制药工程专业145名学生依托虚拟仿真平台开展技能测评,合格率超99%,有效检验学生实操能力与临床综合素养。

(五)深化研用融合,抓实有组织科研

立足医学继续教育办学特色,对接区域卫生健康事业发展需求,统筹推进教育、科技、人才一体化发展,在基层医疗培训、数字技术培训等特色领域实现科研突破,为服务区域卫生健康战略、促进行业高质量发展提供有力支撑。构建适配医学继续教育的科研项目培育申报机制。2025年,获批中国成人教育协会品牌案例2项、行业会议优秀案例2项、山东省成人高等教育研究会研究课题1项,斩获校级教学研究成果特等奖1项、二等奖1项。2026年,申报项目成功入选教育部“学历继续教育教学改革创新任务名单”;遴选推荐2个项目参评山东省“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”,分获全国“百姓学习之星”、省级“终身学习品牌项目”,办学品牌影响力持续拓展。

二、压实主体责任,完善制度约束,持续锻造班子过硬作风

针对“学院党总支履行主体责任的意识不强,与真管真严的标准要求存在差距”问题,学院党总支坚持严的主基调不动摇,压紧压实全面从严治党主体责任,以制度建设规范履职行为,以作风建设提振干事精气神,持续强化班子自身建设、规范权力运行、凝聚队伍合力,着力营造风清气正、务实担当的良好政治生态。

(一)健全廉政制度,严明作风纪律

学院党总支修订《继续教育学院落实党风廉政建设主体责任实施细则》《继续教育学院廉政风险预警防控工作制度》,大力弘扬“严真细实快”工作作风。班子成员坚持以上率下,通过召开民主生活会、组织生活会严肃开展批评和自我批评,常态化开展廉政风险排查防控,组织观看反腐倡廉警示教育片,持续夯实拒腐防变思想根基,推动党风廉政建设走深走实。

(二)坚持民主施策,凝聚发展合力

持续健全民主决策工作机制,在各类制度文件修订出台前,广泛征求教职工意见建议,充分凝聚发展共识。坚持以人为本、暖心服务,聚焦教职工工作生活关切,用心用情破解急难愁盼问题,切实传递组织温暖,不断增强教职工归属感、幸福感和凝聚力。

三、夯实组织基础,擦亮党建品牌,充分激活党组织政治功能和组织功能

针对“领导班子自身建设弱化,在制度建设上需要进一步加强”“基层党建引领作用发挥不明显,党支部书记‘双带头人’作用还需进一步加强”问题,学院党总支坚持党建与业务深度融合,探索构建“12345”党建工作模式,持续推进基层党组织标准化规范化建设,擦亮党建特色品牌。

(一)建强基层党支部,规范组织生活

召开教工党支部党员大会,严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等组织生活制度,深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,健全基层干部教育培训、综合考核、党建突破项目长效机制。修订完善《继续教育学院严格落实“三会一课”制度的意见》《继续教育学院关于加强党员教育管理工作的实施办法》《继续教育学院教工党支部委员会会议制度》等制度文件,持续提升党总支、教工党支部两级党组织建设水平。

(二)共建党建共同体,深化服务赋能

依托科研匠人、乡村医生云课堂等特色培训品牌资源,举办服务地方发展专题座谈会,实施“微心愿”送教下乡工程,健全区域党建协同机制,以党建链牵引服务链、规模链、效益链、品牌链协同发展。践行“党建+技能+志愿服务”融合模式,开展“党旗在基层一线高高飘扬”系列活动,充分发挥教工党支部战斗堡垒作用与党员先锋模范作用。扎实推进送教下乡,2024—2025年面向近3000名基层学员免费开放38门优质线上课程,合计360学时,推动优质医疗卫生教育资源下沉,助力乡村振兴。

(三)强化思想淬炼,增强履职本领

建立学习案例归集机制,指导教工党支部编印《继续教育学习动态》,系统梳理党的二十大精神要点、最新理论学习素材,对标北大、清华等国内高校继续教育先进经验与典型案例,按季度更新学习资料,充分激发党员干部和全体教职工学习内生动力。

下一步,学院党总支将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实校(院)党委各项决策部署,坚持当下改与长久立一体统筹,同步推进问题整改与建章立制,持续健全长效治理机制,做到理论学习到位、谋划部署到位、落地执行到位,以巡察整改长效实效推动学院特色化、高质量发展。